為貫徹落實黨中央、國務院決策部署，落實《國務院關于實施健康中國行動的意見》，國家衛生健康委、中宣部、中央文明辦、中央網信辦、教育部、民政部、財政部、國家廣電總局、國務院婦兒工委辦公室、共青團中央、全國婦聯、中國關工委12部委聯合印發了《健康中國行動——兒童青少年心理健康行動方案(2019-2022年)》，方案明確強調了兒童青少年心理健康的重要性，以及相關的目標和要求。
中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心專家委員（以下簡稱“關工委”）圍繞該行動方案的目標和要求，針對兒童成長發展敎育過程中普遍存在的問題，研發了本課程體系。力求針對0-12歲兒童和青少年的教育從業人員和家長進行較全面和深入的幫助和引導。邀請跨多學科領域的學者，具體闡述兒童發展心理學、教育學，消費心理學，大腦科學，神經科學，生理衛生學等專業知識，以期幫助大家更好的理解孩子，讀懂孩子，另一方面開展各種形式的答疑、互動，引導相關從業人員與家長的實踐行為。
目的只有一個：開展大家最信得過的兒童教育指導師培訓。
一、現狀通過中國關心下一代委員會兒童發展研究中心專家調研，近幾年心理咨詢的熱門領域，主要是子女教育問題、婚姻家庭問題。在子女教育過程中，孩子厭學、網絡成癮、拖延、人際關系差、自我為中心、自殘輕生等問題深深困擾著從業人員與家長。同時，如何提升孩子的各方面能力與品質，如自我控制、堅強且有安全感、創造力、學習動力、情緒管理能力等，都需要專業系統的知識做支持。甚至孩子已經出現一些具體問題時，如多動、肥胖、焦慮、抑郁、自閉、性識別障礙等，都會給教育單位或家庭帶來巨大困擾，是從業人員與家長急需借助專業力量解決的問題。
經過大量咨詢案例發現，孩子的問題跟教育單位、家庭環境、親子關系互動模式等有很大的關系，中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心的專家學者基于豐富的案例經驗積累，并全面分析了目前國內心理學培訓市場的相關課程，認為解決當下孩子教育的熱點問題，需要一套科學嚴謹且完善的培訓體系，并通過考核，使從業人員與家長，掌握更多專業的知識和能力，從而運用到兒童青少年的教育工作中去。
二、課程設置| 模塊 | 序號 | 課程內容 |
| 親子篇 | 1 | 良好親子關系的建立 |
| 2 | 讓孩子擁有安全感 | |
| 3 | 高效的親子溝通 | |
| 情緒篇 | 4 | 情緒的特點和發展 |
| 5 | 情緒問題的應對 | |
| 6 | 培養社交小達人 | |
| 行為篇 | 7 | 培養兒童自控能力 |
| 8 | 培養孩子的學習動機 | |
| 9 | 提高孩子的學習能力 | |
| 習慣篇 | 10 | 兒童的時間管理術 |
| 11 | 養出好習慣 | |
| 12 | 科學用腦與學習效率的提高 | |
| 性格篇 | 13 | 好性格養成 |
| 14 | 如何正確表揚和獎賞孩子/正確的愛 子觀 | |
| 15 | 對兒童敏感期的理解和應用 | |
| 發展篇 | 16 | 了解兒童肥胖癥和多動癥 |
| 17 | 兒童創造力的培養 | |
| 18 | 兒童的心理健康教育 | |
| 19 | 家庭教育氛圍與人才培養 | |
| 生命教育篇 | 20 | 兒童性教育 |
| 21 | 生命教育與死亡教育 | |
| 22 | 兒童常見心理問題解析 | |
| 合計 22 門課程，83 課時。 | ||
三、授課方式及收費標準
| 學習費用 | 學費：4980 元 考試及證書管理費：300 元 |
| 授課方式 | 1、網絡視頻學習為主，課程兩年有效； 2、班級互動交流群，助教帶領大家打卡學習； 3、每個模塊考核通過，成績合格獲得證書； 4、學習賬號一經開通，不辦理退學退費，可申請延期學習或考試。 |
四、授課團隊
| 吳瑞華 | 中科院心理所研究員 學習能力和思維發展培養專家 |
| 王書荃 | 中國關工委兒研中心專家委員會委員 中央教育科學研究所教授、研究員、兒童早期教育專家 |
| 程 淮 | 中國關工委兒研中心專家委員會委員知名育兒專家 兒童創造力及潛能開發專家 |
| 戴淑鳳 | 北京大學第一臨床醫學院婦產科及新生兒專業教授，主任醫師 世界中聯兒童保健與健康教育專業委員會會長 |
| 韓穎 | 北京大學第一醫院小兒神經內科副主任醫師 兒童健康發展中心組長 |
| 胡 萍 | 兒科醫師、講師，兒童性心理發展與性教育專家 |
| 張興利 | 中國科學院大學崗位教師，碩士研究生導師 |
| 樊春雷 | 中國科學院心理研究所副研究員 中國心理學會心理學標準與服務研究委員會委員 |
| 王利剛 | 中國心理學會心理學普及工作委員會副主任 北京心理衛生協會理事 |
| 羅 靜 | 中科院心理所兒童發展心理學博士后 關工委兒研中心兒童安全教育專業委員會副主任 |
| 劉勇赫 | 中國心理衛生協會會員，著名親子教育專家“勇赫大叔” |
| 郭瑜杉 | 北大心理學碩士 微博育兒大V“晴天媽媽” |
| 王 薇 | 中國科學院心理研究所醫學心理學碩士 心理咨詢師國家職業資格培訓講師 國家二級心理咨詢師 |
| 宋 萱 | 北京大學心理學系人格心理學博士、就職于中國勞動關系學院心理咨詢中心 |
| 陶 婷 | 發展與教育心理學博士 中國科學院心理研究所助理研究員 |
| 備注：授課以上師資為主，如因特殊情況個別老師無法出席，將安排同等資歷的老師出席授課。 | |
五、課程受眾
1、學校教育工作者、學前教育、幼教培訓機構從業人員；
2、關注孩子成長、致力于建立良好親子及家庭關系的父母及準父母們；
3、致力于從事親子關系咨詢、兒童問題咨詢的心理咨詢師、心理治療師；
4、計劃將來從事孩子教育、培訓的相關人員；
5、其它對兒童教育、兒童心理學感興趣的各行業從業人員。
六、課程特色與優勢兒童發展心理學、心理咨詢、生理學、教育學業內專家領銜授課，案例教學，結合日常兒童問題，注重實踐應用,給出行之有效的解決辦法。
1、每月平均至少一次的免費微課堂，講解熱點話題；
2、名師面對面，定期安排直播連線專業老師，答疑解惑；
3、針對專屬問題提供直播或線下課程，持續解決育兒難題；
4、組建交流平臺，按需求組織線下活動，促進知識的運用與效果保證；
5、對已經出現的心理疾病，提供專業咨詢的通道。
七、課程證書樣本
考核合格后，由關工委兒童發展研究中心頒發《中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心兒童教育指導師專業技能培訓證書(高級)》，官網可查。
九、聯系方式聯系電話：18611877138 18611871398(同微信)
聯系人：吳老師 孫老師
